DAFTAR ISI :
1. Bab I Pendahuluan,
latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penulisan, waktu dan tempat
penelitian, metode penelitian dan sistematika penulisan.
2. Bab II Landasan
Teori, pengertian internet, sejarah internet, internet sebagai media belajar,
motif dan motivasi belajar, serta kreativitas.
3. Bab III Pembahasan,
perkembangan internet di Indonesia, pengaruh internet terhadap prestasi siswa,
manfaat dan dampak penggunaan internet terhadap prestasi siswa, serta permasalahan
internet di dunia pendidikan.
4. Bab IV Penutup,
kesimpulan dan saran dari hasil pembahasan masalah dalam karya tulis ini.
PENGARUH TEKNOLOGI INTERNET TERHADAP PRESTASI SISWA
BAB I PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah Internet merupakan teknologi masa kini yang mempunyai
peran sangat penting di era globalisasi. Internet bagaikan sebuah perpustakaan
dunia yang bisa kita akses dengan mudah segala kebutuhan yang kita perlukan.
Internet mempunyai jaringan data yang mendunia, seseorang bisa mengakses dengan
bebas didalam internet sesuai kehendaknya. Bahkan tidak sedikit orang yang
mengatakan bahwa internet merupakan dunia baru yang didalamnya meliputi dari
mulai dunia ekonomi, politik, pendidikan, dan lain-lain. Khususnya didalam
dunia pendidikan internet memberikan suatu akses data yang dapat memudahkan
proses belajar-mengajar. Sejumlah penelitian membuktikan bahwa dalam penggunaan
internet dalam pembelajaran menjadi suplemen yang bermanfaat dan memiliki
pengaruh positif terhadap penyelesaian tugas-tugas siswa, serta kegiatan
internet lebih holistic dibandingkan dengan media lainnya seperti CD-Rom.
Rumusan Masalah Dari latar
belakang masalah diatas, penulis dapat mengambil rumusan masalah sebagai
berikut :
1. Bagaimana perkembangan internet
di Indonesia ?
2. Apakah pengaruh internet terhadap prestasi siswa ?
3. Apa manfaat dan dampak penggunaan
internet terhadap prestasi siswa ?
4. Bagaimana permasalahan internet terhadap pendidikan ?
1.3 Tujuan Penulisan Adapun tujuan dari penulisan ini adalah sebagai
berikut :
1 Untuk mengetahui sejauhmana perkembangan internet di Indonesia.
2 Untuk mengetahui pengaruh internet terhadap prestasi siswa.
3 Untuk mengetahui manfaat dan dampak dari penggunaan internet terhadap
prestasi siswa.
4 Untuk mengetahui permasalahan internet terhadap dunia pendidikan.
BAB II LANDASAN TEORI
Internet Secara harfiah, internet (kependekan dari interconnected-networking)
ialah rangkaian komputer yang terhubung di dalam beberapa rangkaian. Sedangkan
network sendiri diartikan sebagai suatu sistem komunikasi data antar komputer.
Contoh jaringan komputer yang paling sering kita temukan misalnya LAN (Local
Area Network) yang menghubungkan komputer-komputer yang berada dalam suatu area
atau lokasi tertentu seperti kantor, sekolah, perusahaan, dan universitas yang
biasa disebut sebagai internet. Manakala Internet (huruf 'I' besar) ialah
sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP
sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol).
Rangkaian internet yang terbesar dinamakan Internet.
BAB III PEMBAHASAN
Perkembangan Internet di Indonesia Pada zaman sekarang ini, internet bukanlah
sesuatu yang sangat istimewa sebagaimana pada waktu pertama kalinya internet
keluar. Bahkan teknologi internet tidak hanya dinikmati oleh kalangan
cendikiawan atau pelajar saja. Anak usia SD pun pada zaman sekarang ini sudah mengenal
teknologi internet. Teknologi informasi ini telah membuka sebuah dunia baru,
interaksi baru, dan sebuah jaringan dunia tanpa batas. Disadari atau tidak
internet ini telah melakukan revolution exchange didalam masyarakat, tingkat
pertumbuhan pengguna internet juga menunjukan angka yang sangat fantastik,
bahkan internet telah menjadi bagian kebutuhan dalam kehidupan sehari-hari
terutama dikalangan pelajar yang sehari-harinya diliputi oleh tugas-tugas yang
tidak bisa diselesaikan hanya dengan membaca buku yang banyak yang tentunya
akan membuang waktu yang lama. Walaupun Indonesia masih dalam tahap awal
perkembangan pasar internet, namun peningkatan jumlah pelanggan internet yang
ada saat ini menunjukan peluang pasar internet yang cukup besar.
Pengaruh Internet Terhadap Prestasi
Siswa
A. Pengertian Prestasi Menurut Adi Negoro, prestasi adalah segala jenis
pekerjaan yang berhasil dan prestasi itu menunjukan kecakapan suatu bangsa.
Kalau menurut W.J.S Winkel Purwadarminto, Prestasi adalah hasil yang dicapai.
Dari pernyataan diatas dapat kita simpulkan bahwa prestasi itu adalah segala
usaha yang kita lakukan semaksimal mungkin dengan hasil yang memuaskan.
B. Pengertian Prestasi Belajar Menurut W.J.S Purwadarminto (1987 : 767)
menyatakan bahwa prestasi belajar adalah hasil yang dicapai sebaik-baiknya yang
dikerjakan atau dilakukan. Jadi prestasi belajar adalah hasil belajar yang
telah dicapai berdasarkan kemampuan yang kita miliki yang ditandai dengan suatu
perkembangan serta perubahan tingkah laku pada diri seseorang yang diperlukan
dari belajar dengan waktu tertentu yang dapat dinyatakan dalam bentuk nilai dan
hasil tes atau ujian yang dilakukan terhadap seseorang.
C. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Segala aktifitas atau kegiatan
yang kita lakukan tentu terdapat faktor-faktor yang mempengaruhinya. Begitu
pula didalam belajar yang pada akhirnya akan mempengaruhi prestasi belajar
siswa. Adapun faktor-faktor tersebut adalah sebagi berikut :
1. Faktor Internal Faktor Internal
adalah faktor yang berasal dari dalam diri kita sendiri (siswa) yang mendorong
seorang siswa untuk melakukan sesuatu.
1.1. Faktor Intelegensi Intelegensi dalam arti sempit adalah kemampuan
untuk mencapai prestasi disekolah yang didalamnya berpikir perasaan.
Intelegensi ini memegang peranan penting bagi prestasi belajar siswa. Karena
tingginya peranan intelegensi dalam mencapai prestasi belajar maka guru harus
memberikan perhatian yang sangat besar terhadap bidang studi yang banyak
membutuhkan berpikir secara rasional untuk mata plajaran matematika, fisika,
dan kimia.
1.2. Faktor Minat Minat adalah kecenderungan yang mantap dalam subyek untuk
merasa tertarik pada bidang tertentu. Siswa yang kurang minat dalam pelajaran
tertentu akan menghambat dalam belajar.
Keadaan
Fisik dan Psikis Keadaan fisik menunjukan pada tahap pertumbuhan, kesehatan
jasmani, keadaan alat-alat indera dan lain-lain. Keadaan psikis menunjukan pada
keadaan stabilitas / Iabilitas mental siswa karena fisik dan psikis yang sehat
sangat berpengaruh positif terhadap kegiatan belajar mengajar dan sebaliknya.
2. Faktor Eksternal Faktor eksternal adalah faktor yang berasal dari luar
diri siswa yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Faktor eksternal ini bisa
hambatan yang berasal dari luar maupun dorongan yang berasla dari luar diri
siswa.
Faktor Guru Guru
sebagai tenaga berpendidikan memiliki tugas menyelenggarakan kegiatan belajar
mengajar, membimbing, melatih, mengolah, meneliti dan mengembangkan serta
memberikan pelajaran teknik karena setiap guru harus memiliki kewenangan dan
kemampuan profesional, kepribadian, dan kemasyarakatan. Guru juga mempunyai
fleksibilitas yang tinggi yaitu pendekatan dedikatif dan gaya memimpin kelas
yang selalu disesuaikan dengan keadaan, situasi kelas yang diberi pelajaran,
sehingga dapat menunjang tingkat prestasi siswa semaksimal mungkin.
2.2. Faktor Lingkungan Keluarga Lingkungan keluarga turut mempengaruhi
kemajuan hasil kerja, bahkan mungkin dapat dikatakan menjadi faktor yang sangat
penting, karena mendukung situasi belajar seperti kericuhan keluarga, kurang
perhatian orang tua, kurang perlengkapan belaja akan mempengaruhi berhasil atau
tidaknya belajar.
2.3. Faktor Sumber-Sumber Belajar Salah satu faktor yang menunjang
keberhasilan dalam proses belajar adalah tersedianya sumber belajar yang
memadai. Sumber belajar itu dapat berupa media / alat bantu belajar serta bahan
baku penunjang. Alat bantu belajar merupakan semua alat yang dapat digunakan
utnuk membantu siswa dalam melakukan perbuatan belajar. Maka pelajaran akan
lebih menarik, menjadi konkret, mudah dipahami, hemat waktu dan tenaga serta
hasil yang lebih bermakna. Pada saat ini sumber-sumber belajar dapat diperoleh
dari dunia maya. Perkembangan internet, hand phone, maupun media lainnya sangat
besar pengaruhnya terhadap prestasi belajar siswa. Materi-materi pembelajaran
dapan di-download dari internet dengan cepat dan efisien bahkan ada yang
gratis. Untuk saat ini internet sangatlah penting dalam dunia pendidikan
terutama untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Dengan adanya internet maka
akan memudahkan kita untuk mencari segala yang kita butuhkan. Selain sebagai
media pendidikan, internet juga berguna sebagai media untuk sharing antar
pelajar yang pada akhirnya bisa membuat kita mengetahui kualitas diri kita
dengan orang lain, sehingga kita bisa mengetahui kekurangan dan kelemahan diri
kita. Selain dari itu, dengan adanya internet yang dapat diakses dengan mudah
oleh seorang pelajar selain memberikan manfaat juga dapat mengakibatkan dampak
negatif, hal ini tergantung pada tingkat kemampuan seorang pelajar didalam
melakukan pembagian waktu. Seorang siswa yang tidak mampu melakukan pembagian
waktu yang baik bisa menimbulkan kelalaian didalam melaksanakan tugas kewajiban
seorang siswa yaitu belajar, karena terlalu asik internet-an. Oleh karena itu,
kita harus bisa memanfaatkan internet ini dengan sebaiknya yang salah satunya
kita harus pandai didalam melakukan pembagian waktu. Seorang siswa yang tidak
mampu membagi waktunya dengan baik, maka akan terjadi kekacauan didalam
belajarnya. Hal ini akan memberikan dampak negatif terhadap prestasinya itu.
Manfaat dan Dampak
Penggunaan Internet Terhadap Prestasi Siswa Internet merupakan teknologi yang
menyediakan berbagai informasi dan data yang kita butuhkan.Internet merupakan
jaringan internasional yang dapat menghubungkan komputer-komputer yang ada
didunia. Jaringan Internet ini dihubungkan oleh jaringan telepon (jaringan
elektromagnetik). Tentunya setiap teknologi memiliki kekurangan dan kelebihan,
begitu pula dengan internet. Tidak semua infomasi yang ada di internet
menyajikan informasi-informasi yang positif saja tetapi juga terdapat
informasi-informasi yang bersifat negatif.
Oleh karena itu, dibawah ini adalah
uraian manfaat dan dampak penggunaan internet :
A.Manfaat Internet Internet sebagai
media komunikasi merupakan fungsi internet yang paling banyak digunakan dimana
setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari
seluruh dunia. Selain dari itu, dengan adanya internet seorang siswa bisa
mengadakan studi banding dengan sekolah-sekolah lain seperti tukar-menukar
informasi pelajaran maupun yang lainnya, dengan seperti itu seorang siswa yang
memiliki kekurangan didalam pelajaran maupun prestasi maka dengan sering
berkomunikasi dengan siswa yang berprestasi maka akan memberikan suatu motivasi
yang kuat terhadap siswa yang kurang berprestasi sehinggga siswa yang kurang
berprestasi menjadi lebih terpacu semangatnya untuk lebih giat lagi belajar.
Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan www (world wide web)
para internet di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan
murah. Dengan seperti itu, seorang siswa di suatu negara dengan negara yang
lainnya dapat saling bertukar informasi dan data untuk kemajuan pendidikan.
Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet yang pesat,
menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan akurat. Hal
ini bisa membuat siswa memiliki pengetahuan yang luas dalam cakupan dunia,
sehingga segala ilmu yang ada di seluruh dunia bisa dipelajari yang pada
akhirnya bisa meningkatkan kecerdasan dan pengetahuan yang luas dikalangan
siswa. Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga siswa dapat
dengan mudah mencari segala informasi dan data yang mereka butuhkan. Sebagai
lahan informasi yang sangat luas, mudah, dan murah.
B. Dampak Negatif Internet Membuat siswa malas, dengan adanya internet ini
cenderung karena merasa mudah untuk mencari apapun di internet, hal ini
mengakibatkan timbulnya rasa malas dikalangan siswa untuk membaca buku. Yang
pada akhirnya timbulah perasaan menganggap mudah terhadap suatu masalah
terutama masalah sekolah. Hal ini juga mengakibatkan kurang diminatinya membaca
buku baik itu di perpustakaan, maupun di tempat-tempat lainnya. Pornografi.
Anggapan yang mengatakan bahwa internet identik denganØ pornografi, memang
tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet,
pornografi pun merajalela. Hal ini karena akses internet bersifat bebas dan
muda diakses oleh siapa saja sehingga situs-situs pornografi yang tidak boleh
ditonton oleh kalangan dibawah umur (belum menikah) terutama siswa. Hal ini bisa
berdampak buruk bagi perkembangan prestasi siswa. Akibat dari terkontaminasinya
alam fikiran siswa yang seharusnya berpusat penuh pada belajar menjadi terpusat
pada pornografi yang akan menghancurkan masa depannya. Untuk mengantisipasi hal
ini para produsen web browser melengkapi program mereka dengan kemampuan untuk
memilih jenis home-page yang dapat diakses. Dengan terdapatnya gambar-gambar
pornografi dan kekerasan di internet bisa mengakibatkan dorongan kepada
seseorang untu bertindak kriminal, tindakan ini disebut Violence and Gore.
Dengan adanya kekejaman dan kekerasan ini bisa memotivasi pengguna terutama
dikalangan siswa untuk berperilaku seperti yang ada didalam gambar yang mereka
lihat. Hal ini bisa kita lihat dengan banyaknya terjadi tawuran dikalangan
siswa yang salah satunya adalah sebagai dari akibat Violence and Gore.
Penipuan. Hal ini merajalela dibidang manapun termasuk internet. Seorang siswa
yang memiliki pengetahuan yang minim akan mudah terpengaruh dengan iklan-iklan
yang terdapat didalam internet yang pada akhirnya akan merugikan mereka
sendiri. Ketergantungan. Dengan adanya internet ini membuat siswa semakin malas
untuk membaca buku yang memiliki kelengkapan informasi yang lebih lengkap
dibandingkan dengan internet. Hal ini mengakibatkan ketergantungan siswa
didalam menggunakan internet.
BAB IV PENUTUP
Kesimpulan Internet merupakan suatu teknologi baru yang bias menghubungkan
berbagai data dan informasi secara mendunia, yang dimana setiap orang bias
dengan bebas mengaksesnya. Internet dalam bidang pendidikan memberikan
kontribusi yang besar terhadap kemajuan pendidikan khususnya di Indonesia.
Dengan adanya internet maka bias meningkatkan mutu kualitas bangsa, Khususnya
pelajar, dengan adanya internet ini maka akan memberikan pengaruh yang positif
terhadap prestasi siswa. Hal ini disebabkan oleh dengan adanya internet, maka
dapat memudahkan siswa baik itu mengerjakan tugas sekolahnya maupun untuk
mencari berbagai informasi dan pengetahuan yang ada didalam internet.
Suatu teknologi akan mengakibatkan apa saja itu semua tergantung pada diri kita
masing-masing. Jangan mempergunakan internet untuk sesuatu yang dapat merugikan
orang lain, atau dapat menimbulkan suatu masalah. Manfaatkanlah internet
sebagai media pembelajaran dalam rangka menuju masa depan yang cerah dengan
pengetahuan yang luas dan kritis
sumber :
0 komentar:
Posting Komentar